2007索尼杯获奖者李清江最深感触是团队力量

2007-12-12 18:58:14 作者：来源：电子工程世界

关键字：制作 设计 调试 竞赛

2007索尼杯获奖者国防科学技术大学李清江

“感触最深的一点就是感到了团队的力量”

在为这次获得索尼杯高兴的同时，我感触最深的一点就是团队的力量。

首先是我们学校。学校每年举办一届校级电子设计竞赛和电子科技苑等科技文化活动，为我们搭建了培养创新意识，提高创新能力的平台。正是在这些活动中，使我们产生了对电子制作的兴趣，也锻炼了动手能力。

第二，我的老师们。老师们不仅教会了我们理论知识，还手把手的把我们带进了电子制作的殿堂。他们自身的教学、科研任务繁重，但只要我们需要，他们都会放下手中工作，在思想、方法、生活等方面给了我们无微不至的关怀。

第三，我们三人的团结协作。我们三人一组已经快两年了。从最初的课外小制作到正式参加全国大学生电子设计竞赛，一年多来，我们一起学习知识，一起熬夜调试电路，一起体味成功与喜悦……我想正是三个人的分工明确，互相信任，互相帮助才有了我们今天的成绩。

“兴趣可以看成既是学习的原因，又是学习的结果。”

首先需要明确的一点就是电子设计竞赛的目的。我认为，电子设计竞赛的目的，是培养创新能力、协作精神以及理论联系实际的学风。电子竞赛是“重在参与”，我们要把它看作提高自身动手能力的一个重要途径，而决不能是单纯的为了竞赛，为了获奖而参加。

其次，要注意兴趣的培养。美国教育心理学家华尔特曾说过：“兴趣可以看成既是学习的原因，又是学习的结果。正像兴趣是过去学习的产物一样，兴趣也是今后学习的手段。”刚上大学时，我们根本不知道什么是电子设计，更谈不上兴趣。后来我参加了我们学校组织的电子科技苑活动，从焊接一个简单的收音机开始，慢慢的我对电子制作产生了最初的兴趣。在大二的专业课学习期间更是我看到了电子世界的丰富多彩，在老师们的鼓励下我们报名参加了电子设计竞赛。正是在准备竞赛的过程中，我们对电子制作的兴趣也更加浓厚。在那段日子里，尽管我们遇到了很多困难，但正是对电子制作的这份爱好支持我们克服了他们。

第三，要注意团队精神的培养。电子设计竞赛要求三人组队参赛，集体计算成绩，这就要求三个人必须互相信任、互相配合、分工合作。在顺境时小组成员要相互提醒保持冷静，逆境时要相互鼓励共度难关，出现问题时不能相互埋怨。从大二以来我们三人就组成了一个小组。一年多时间里，我们分工合作，互相配合。我们有过争吵，有过分歧。但过了一小会，大家又会坐在一起讨论思路、方案，分配任务。

第四，要有坚定的意志。竞赛和准备竞赛的过程是比较辛苦的。在参加校竞赛时，我们正在上课。一个月时间里，我们白天要上课，下午一下课，大家都是直接跑到实验室，有时晚饭都没得吃。很多时候，我们一直熬夜到夜里四点钟才能睡觉。而在暑假培训期间，我们更是吃住在实验室里。这样的生活规律还不算什么，更令人痛苦的是面对竞赛的结果。有时你辛辛苦苦一个月什么都没做出来，有时你的心血可能因你的一个小失误而彻底烧掉。面对这样的结果时，如果没有坚定的意志是不可能坚持下去的。

最后，我想告诉大家的是电子制作的世界是缤纷多彩的，同时也是充满挑战的。但是只要你对电子设计有兴趣，能吃苦，就一定能够取得成功。